Materi 3 Audio Visual - membuat media video

Audio Visual


Pengertian Media Audio Visual

Media audio visual merupakan sarana yang menggabungkan elemen suara (audio) dan gambar (visual) dalam menyampaikan informasi atau materi pelajaran. Berdasarkan pendapat Yudhi Munadi (2008:55), media ini melibatkan indera pendengaran serta penglihatan secara bersamaan dalam proses penyampaian pesan. Pesan yang disampaikan bisa berupa verbal maupun non-verbal, baik yang tampak maupun yang terdengar.

Sementara itu, Wina Sanjaya (2014:118) menyatakan bahwa media audio visual tidak hanya memiliki unsur suara, tetapi juga menyertakan elemen visual yang dapat dilihat, seperti rekaman video, film dalam berbagai format, slide suara, dan sejenisnya. Menurut Syaiful Bahri Djamarah dan rekan-rekan (2013:124), media ini memiliki kelebihan karena menggabungkan keunggulan media suara dan gambar sekaligus.

Dari berbagai pendapat tersebut, dapat disimpulkan bahwa media audio visual adalah alat bantu yang mengandung unsur suara dan gambar, yang digunakan untuk menyampaikan informasi pembelajaran guna mencapai tujuan pengajaran secara efektif.

Jenis-Jenis Media Audio Visual

  1. Audio Visual Statis
    Media ini menampilkan gambar diam yang disertai suara penjelas seperti narasi. Meskipun gambarnya tidak bergerak, suara menambah konteks dan informasi.

  2. Audio Visual Dinamis
    Merupakan media yang memperlihatkan gambar bergerak bersamaan dengan suara, contohnya adalah video pembelajaran atau film.

  3. Audio Visual Realitas Langsung (Murni)
    Jenis ini mencakup pertunjukan langsung atau demonstrasi di hadapan peserta, di mana suara dan visual ditampilkan secara nyata.

  4. Audio Visual Interaktif
    Media ini memungkinkan pengguna berinteraksi langsung, seperti menjawab pertanyaan atau memilih alur cerita dalam video tertentu.

  5. Audio Visual Digital
    Merupakan media berbasis teknologi digital, baik online maupun offline, seperti video streaming, aplikasi pembelajaran, atau multimedia komputer.

Kelebihan dan Kekurangan Media Audio Visual

a. Kelebihan

Menurut Wina Sanjaya (2014:109), kelebihan media audio visual antara lain:

  1. Memberikan pengalaman belajar yang tidak dapat dilakukan secara langsung, seperti mempelajari kehidupan bawah laut melalui film dokumenter.

  2. Menawarkan variasi metode belajar yang membuat siswa lebih termotivasi.

  3. Dalam situasi tertentu, media ini dapat menjadi sumber belajar mandiri bagi siswa tanpa sepenuhnya bergantung pada guru.

b. Kekurangan

  1. Biaya penyediaan media ini relatif tinggi.

  2. Bergantung pada ketersediaan listrik, sehingga tidak bisa digunakan di semua tempat.

  3. Komunikasinya bersifat satu arah dan tidak memungkinkan adanya interaksi langsung atau umpan balik dari siswa.

Manfaat Media Audio Visual dalam Pembelajaran

Penggunaan media audio visual dalam proses belajar mengajar memberikan dampak positif yang besar. Salah satunya adalah meningkatkan minat dan semangat belajar siswa. Suara dan gambar yang disajikan secara bersamaan menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan interaktif, membuat siswa lebih antusias mengikuti pelajaran.

Media ini juga mempermudah pemahaman terhadap materi, terutama konsep-konsep abstrak yang sulit dijelaskan hanya dengan kata-kata. Dengan kombinasi antara visual dan audio, siswa lebih mudah mengaitkan informasi serta memahami konteks secara keseluruhan.

Selain itu, media audio visual membantu memperkuat daya ingat siswa. Informasi yang diterima melalui indera pendengaran dan penglihatan akan lebih mudah diserap dan diingat dalam jangka waktu lebih lama. Media ini juga memungkinkan siswa merasakan pengalaman belajar yang lebih nyata karena mampu menyajikan situasi yang menyerupai dunia nyata.

Media audio visual juga mendukung berbagai gaya belajar. Bagi siswa dengan preferensi belajar secara visual atau auditori, media ini sangat membantu. Di sisi lain, media ini memungkinkan pembelajaran fleksibel dan mandiri karena materi dapat diakses kapan saja dan diulang sesuai kebutuhan. Oleh karena itu, media audio visual menjadi alat bantu belajar yang sangat bermanfaat di era digital seperti sekarang.

Langkah-Langkah Penggunaan Media Audio Visual

Menurut Sumarno dalam Akmal Hadi Maulana (2014:14-15), penggunaan media audio visual dalam pembelajaran harus dilakukan melalui beberapa tahapan, sebagai berikut:

  1. Tahap Persiapan
    Guru perlu melakukan beberapa hal sebelum pelaksanaan, antara lain:
    a) Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran.
    b) Membaca dan memahami panduan penggunaan media.
    c) Menyiapkan peralatan media dan memastikan semuanya dalam kondisi baik.

  2. Tahap Pelaksanaan
    Saat pembelajaran berlangsung, guru harus:
    a) Memastikan semua media dan alat siap digunakan.
    b) Menyampaikan tujuan pembelajaran dengan jelas.
    c) Memberikan penjelasan materi selama pemutaran media.
    d) Menghindari gangguan yang dapat mengurangi fokus siswa.

  3. Tahap Tindak Lanjut
    Setelah media digunakan, guru perlu:
    a) Memberikan kegiatan lanjutan untuk memperdalam pemahaman siswa.
    b) Menilai efektivitas penggunaan media.
    c) Melakukan aktivitas seperti diskusi, eksperimen, observasi, latihan, atau tes untuk menguatkan materi yang telah dipelajari.


Adapun berikut ini merupakan contoh media audiovisual berupa video yang dibuat dengan kinemaster:


video bisa diakses di ink berikut ini: https://drive.google.com/file/d/1UzgNLeAbnQO3vYLE4ZUgZFxBNzJ3DH7N/view?usp=drivesdk




Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Materi tugas 1 Membuat Brosur melalui Microsof Publisher

Gambar
Microsoft Publisher   Sejarah Microsoft Publisher Microsoft Publisher pertama kali diperkenalkan oleh Microsoft pada tahun 1991 sebagai bagian dari upaya memperluas lini produk mereka dalam bidang  desktop publishing  (DTP) atau penerbitan mandiri. Program ini dirancang untuk menyediakan solusi desain grafis yang lebih ringan dan mudah digunakan, terutama bagi pengguna rumahan, pelajar, pelaku UMKM, dan organisasi non-profesional. Saat itu, pasar desain grafis masih dikuasai oleh software mahal dan kompleks seperti Adobe PageMaker dan CorelDRAW. Publisher hadir sebagai alternatif yang lebih sederhana dan terjangkau bagi pengguna yang tidak memiliki latar belakang desain profesional. Awalnya, Publisher dirilis secara terpisah dari paket Microsoft Office. Namun karena semakin banyak pengguna yang membutuhkannya, Microsoft kemudian menyertakannya dalam beberapa edisi Office tertentu, seperti Office Professional atau versi yang ditujukan untuk pelaku bisnis kecil dan institus...
Baca selengkapnya

Materi 2 Media Visual - Grafik

Gambar
Media Visual (Grafik)   Pengertian Media Visual Media visual merujuk pada segala bentuk sarana yang menyampaikan pesan, informasi, atau gagasan melalui tampilan visual yang dapat dilihat. Jenis media ini meliputi gambar, video, grafik, diagram, animasi, dan berbagai bentuk visual lainnya. Media visual banyak digunakan dalam kegiatan belajar-mengajar, presentasi, kampanye edukatif, dan komunikasi sehari-hari. Secara umum, media visual dibagi menjadi dua kategori: Media visual statis:  seperti foto, gambar, poster, peta, dan grafik. Media visual dinamis:  seperti video, animasi, film, serta media digital interaktif. Fungsi dan Tujuan Media Visual Beberapa fungsi utama dari media visual meliputi: Memudahkan pemahaman:  Memberikan representasi nyata terhadap konsep yang sulit dibayangkan. Menarik perhatian:  Tampilan visual yang menarik dapat membuat audiens lebih fokus. Mempermudah daya ingat:  Informasi visual cenderung lebih mudah diingat dibandingkan teks. ...
Baca selengkapnya

Materi 6 Blog Pembelajaran

Blog Pembelajaran Pengertian Blog Pembelajaran Kemajuan teknologi telah memberikan pengaruh besar dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Aktivitas belajar-mengajar kini tidak lagi terbatas di ruang kelas fisik. Teknologi informasi memungkinkan guru dan siswa berinteraksi, bertukar informasi, serta melaksanakan proses pembelajaran dari berbagai tempat dan waktu. Salah satu media digital yang semakin populer dan efektif digunakan dalam kegiatan pendidikan adalah blog pembelajaran. Dengan tampilan yang user-friendly, navigasi yang mudah, dan kemampuan menyajikan beragam konten seperti teks, gambar, video, audio, serta tautan interaktif, blog menjadi sarana inovatif bagi guru untuk menyampaikan materi dan bagi siswa untuk belajar secara mandiri. Secara sederhana, blog atau  weblog  merupakan situs daring yang menampilkan tulisan-tulisan yang dipublikasikan secara berkala. Blog pembelajaran adalah jenis blog yang dibuat dengan tujuan pendidikan, seperti menyampaikan materi, tu...
Baca selengkapnya